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转发教务处关于做好bat365在线平台网站2014年教材建设立项工作的通知（文理工科）
各学院、直属系：
为推进我校教材建设，及时更新教学内容，确保高质量教材进课堂，提高人才培养水平和质量，我校将启动2014年教材建设的立项工作。现将有关事项通知如下：
一、立项重点
一、立项重点
以教材建设推动课程教学模式改革。通过教学内容和教材体例的更新，推进教学方法和考试方法改革。立项教材要求跟踪学科发展前沿，反映相关专业和技术发展最新理念与成果；更新教学内容，改革教材编写形式；促进教学模式改革，重点突出学生主体性和给予学生自主学习有更多的选择性。
同等条件下，优先资助建设下列教材：
1、适应战略性新兴产业发展的新兴专业的教材。
2、以激发学生学习积极性为目标，教学内容组织安排上体现以教师为主导、学生为主体，采用项目教学、探究式教学、案例教学等教学方法的教材。
3、有立体化资源（包括教学辅导书、教学素材光盘、教学网站等）建设规划的教材。
4、与国家特色专业、省重点建设专业、国家及省级教学成果奖、国家及省级精品课程、国家及省级教学团队、国家及省级人才培养模式创新实验区等教学改革类项目相配套的专业基础课或专业主干课程教材。
对改革力度大，能促进相应课程教学模式改革的教材，将加大支持力度。
二、立项范围
1、自主选题教材可为理论课用教材，也可为实践环节用教材（含实验、实训等），包括新编教材和修订教材。
2、重点支持面向公共必修课程、通识课程、专业方向课程群、专业实践课程的教材，且具有一定的推广使用量。
二、立项范围
1、自主选题教材可为理论课用教材，也可为实践环节用教材（含实验、实训等），包括新编教材和修订教材。
2、重点支持面向公共必修课程、通识课程、专业方向课程群、专业实践课程的教材，且具有一定的推广使用量。
新编教材申报时要求提供编写大纲及两大章样章。修订教材必须为2011年12月31日前正式出版的教材，申报时要求提供修订教材的具体方案。不按要求提供材料的，将不予受理。
3、根据《教育部、中共中央宣传部关于认真做好马克思主义理论研究和建设工程重点编写教材推广使用工作的通知》（教高函[2009]30号）和《教育部、中共中央宣传部关于组织马克思主义理论研究和建设工程重点教材教师培训工作的意见》（教高〔2010〕5号）等文件精神，对正式出版的《马克思主义哲学》、《文学理论》、《史学概论》、《新闻学概论》和《法理学》等首批重点教材、由中央负责组织的重点编写教材《毛泽东思想》等41种教材和由教育部负责组织的重点编写教材《当代西方哲学思潮评析》等93种教材我校将不再重复建设，以上教材不再列入本次重点教材编写范围。
3、根据《教育部、中共中央宣传部关于认真做好马克思主义理论研究和建设工程重点编写教材推广使用工作的通知》（教高函[2009]30号）和《教育部、中共中央宣传部关于组织马克思主义理论研究和建设工程重点教材教师培训工作的意见》（教高〔2010〕5号）等文件精神，对正式出版的《马克思主义哲学》、《文学理论》、《史学概论》、《新闻学概论》和《法理学》等首批重点教材、由中央负责组织的重点编写教材《毛泽东思想》等41种教材和由教育部负责组织的重点编写教材《当代西方哲学思潮评析》等93种教材我校将不再重复建设，以上教材不再列入本次重点教材编写范围。
4、已获得2010年、2013年校级资助的、尚未结题的教材建设立项项目不再列入本次重点教材申报范围。
5、已获得“‘十二五’普通高等教育本科国家级规划教材”立项的教材（第一批）不再列入本次重点教材资助范围。
三、申报要求
1、本科教材的主编应具有副高及以上职称，有长期从事相关课程教学工作和教材编写经验。
1、本科教材的主编应具有副高及以上职称，有长期从事相关课程教学工作和教材编写经验。
2、申报人应能按照规划完成教材的编写任务，恪守学术道德，所编写教材不侵犯他人知识产权。
本年度立项资助建设的重点教材须在2015年12月30日前出版或与相应出版社签订有出版合同。
四、申报及评审程序
本年度立项资助建设的重点教材须在2015年12月30日前出版或与相应出版社签订有出版合同。
四、申报及评审程序
1、请各学院（系）组织教师进行申报，并参考《bat365在线平台网站重点建设教材评选指标体系》（附件1）组织学院（系）内评审和推荐。
2、采取主编负责制的办法进行申报，主编填写《bat365在线平台网站重点建设教材申报表》（附件2）。 请各院系将纸质申报表一式两份、汇总表一份于6月10日前报送教务处，逾期不予受理。
附件：1.bat365在线平台网站重点建设教材评选指标体系（本科）
2.bat365在线平台网站重点建设教材申报表
3.bat365在线平台网站重点建设教材立项汇总表
2.bat365在线平台网站重点建设教材申报表
3.bat365在线平台网站重点建设教材立项汇总表
教务处
2014年5月19日
注：请需要申报的老师按要求填写申报表，将申报表（纸质版一式两份和电子版）于6月8日前送十友堂107。（务必提交教材的样章，否则无法评审）
